Escuela de Arquitectura presentó FAUP Virtual a profesore

• Acceso a esta plataforma educativa se realizará a través de un link puesto en la web de la Escuela con la que se abrirá la página FAUP Virtual.cl    

Con el objetivo de interiorizar a los académicos  de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Paisaje acerca de FAUP Virtual como plataforma para la educación a distancia, el Director de la Escuela de Arquitectura, Walter Folch, expuso el funcionamiento y alcances de este proyecto, el que permitirá  a los profesores dictar diversos cursos usando esta tecnología.
Al encuentro asistieron la Gerente General del Politécnico Virtual, Luz Gómez, la Directora de la Escuela de Arquitectura del Paisaje, Galit Navarro, la Secretaria de Estudios, Rocío Bize, la Coordinadora de FAUP Virtual, María José Sánchez y profesores de la Facultad. El Director de la Escuela de Arquitectura explicó que el e-class fue posible materializarlo gracias  a la firma del acuerdo marco de cooperación entre la Universidad Central de Chile y la sociedad educacional Politécnico Virtual.
“Desde hace algún tiempo la educación a distancia propone una modalidad cada vez más requerida en el tema del aprendizaje. Debemos entender que a corto andar la enseñanza presencial del aula tiende a disminuir, dando un lugar cada vez más creciente a la enseñanza a distancia en similares términos de profundidad y excelencia académica” aseveró el Director Walter Folch.
En principio, a través de la Escuela de Arquitectura, la Facultad impartirá cursos y programas relacionados con su quehacer académico, previamente aprobados por la Universidad Central, dirigido tanto a la comunidad UCEN como al público externo. En tanto, el Politécnico Virtual proveerá  el soporte técnico y el contacto permanente con los alumnos, entre otras labores.
De acuerdo al docente Walter Folch  “este sistema, además nos puede ayudar a focalizar ciertas  materias, como por ejemplo el Taller de Proyectos, donde en algunos casos las correcciones deben ser presenciales, debido a la gran necesidad de intercambio de información ágil y dinámico entre el docente y el alumno” enfatiza y agrega que “no obstante,  en algunas actividades del Taller o en otras asignaturas, ese intercambio y aprendizaje pueden entenderse perfectamente a distancia, de manera que nuestros estudiantes  puedan trabajar desde otro lugar con la profundidad y excelencia requeridas”.
El funcionamiento de este tipo de educación se efectuará a través de la plataforma  educativa “Argos”, la que consta de 15 herramientas de apoyo para ser usadas  por los profesores y por los estudiantes con la idea de interactuar e intercambiar conocimientos. Entre estos instrumentos de navegación están el  foro, el chat, el correo electrónico, los contenidos, los ejercicios, las notas, los videos y las  informaciones, entre otros.
Asimismo, la Gerente General del Politécnico Virtual enfatizó la importancia del uso de estas herramientas, porque “permiten la cooperación, el desarrollo de equipos de trabajos o la conversación auditiva, escrita y verbal, lo que se da por ejemplo en el chat y en el foro”.