Este martes 20 de marzo, el candidato a decano por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Pasaje (FAUP), el profesor Rodrigo  de  la Cruz Benaprés, expuso ampliamente los  lineamientos de su programa, los que fueron escuchados por los docentes, estudiantes y funcionarios, que repletaron el auditorio del edificio Vicente Kovacevic 1.
La presentación, denominada “Construir el futuro: Una invitación”, partió con  una breve síntesis  de la trayectoria profesional y docente del arquitecto, destacando su trabajo en proyectos de investigación, consultorías en temas de infraestructura, edificación pública y patrimonio, actividades académicas en universidades nacionales y extranjeras, profesor de  los ramos de Taller y Teoría en la Universidad Central, entre otros.
Luego, el docente se refirió con detalle a los planteamientos de su propuesta, los que dividió en los temas: Principios inspiradores, medidas programáticas, proyecto  educativo y sello hacia el futuro. Sobre el primer punto enfatizó que “concebimos la educación superior como un derecho y un factor esencial de la equidad, que basado en la calidad de la educación y puesta al alcance de lo más vasto sectores nacionales logre contribuir al desarrollo social de país, promueva la movilidad social, contribuya a la superación de las desigualdades sociales y coloque al alcance de toda la comunidad los beneficios del desarrollo de la ciencia, el arte y la cultura”. Agregó que, se entiende a la Universidad Central  como un plantel educacional no estatal, con vocación pública, sin fines de lucro, laica y democrática.
También explicó que “impulsará el rol social en las carreras de Arquitectura y Arquitectura de Paisaje” y que  la formación de los estudiantes es un proceso de desarrollo integral, donde debe existir fomento del sentido crítico y  que para la Facultad  es importante relevar los problemas del país antes que los del mercado.
“Esta candidatura pretende fortalecer el diseño curricular por competencias, para lo cual fomentará una amplia participación docente en dicho diseño”, acotó. En este contexto,  enfatizó que el plan del currículo AR03 de la Escuela de  Arquitectura,  debe ser sometido a discusión por el cuerpo académico para perfeccionarlo y eliminar  aspectos burocráticos y de otro nivel que se presenten.
Además, recalcó lo importante que es fomentar  los centros de investigación FAUP, ya que éstos permiten impulsar la vinculación con el medio, a través de la investigación y su conexión con el pregrado.

Medidas y sello FAUP
          Otro de los puntos que abordó fueron las  21 medidas programáticas de su programa, las cuales se ordenan en los niveles nacional (institucional), de facultad y de escuelas. Entre estás  se encuentran el profundizamiento de la democracia interna, el mejoramiento de las condiciones laborales contractuales, el establecimiento de una facultad compleja, la implementación de  vida cultural en la FAUP, el reimpulso de la carrera de Arquitectura del Paisaje, entre muchos otros.
En este contexto, el “Proyecto educativo” propuesto por el candidato permitiría lograr los objetivos ya planteados, los que se basan en tres grandes lineamientos: Compromiso y profundización  del modelo por competencias, ejes diferenciadores y promotores de la facultad, y sentido de proyecto: Hacia una facultad compleja.
Por último, abordó  el tema “Sello hacia  el futuro”, donde explicó que se pretende una educación con vocación de país, sentido de la comunidad, participación del otro  y respeto al medio ambiente, cuidando el patrimonio tangible e intangible.
Al finalizar su exposición, el docente invitó a toda la comunidad académica a “que juntos construyamos el futuro”.

Información de candidaturas
Todas las actividades y documentación referentes a este proceso electoral están siendo difundidas  vía correo electrónico por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Paisaje  a  los profesores, ayudantes, administrativos y centros de estudiantes.