Una caja de vidrio y madera, que a simple vista parece un maletín para guardar algunos útiles, se ha convertido en la forma más rápida y perfecta de trazar un dibujo. Sí, porque lo que antes fue una pesadilla para los estudiantes de Arquitectura, hoy es una efectiva solución para perfeccionar su aprendizaje.
Se trata del croquis-copio, un práctico invento realizado por el arquitecto y docente Francisco Jaume, que este año la Escuela de Arquitectura decidió regalar a todos los alumnos de primer año, incluidos los de Arquitectura del Paisaje, para que aprendan a dibujar y borren definitivamente de sus pensamientos la frase que por años algunos acuñaron como una sentencia: “nunca aprenderé a dibujar”.
¿Y como funciona esta caja? Al igual que si estuviéramos mirando por una ventana, se pone la parte del vidrio del croquis-copio hacia lo que se desea trazar, por ejemplo un paisaje o un rostro, y con un plumón se dibuja en el mismo vidrio esa figura. Luego se coloca un papel sobre el vidrio, que debe estar a la luz, y se calcan los trazos que se dibujaron.
“Cuando era estudiante me costaba dibujar y en esa búsqueda comencé a utilizar un vidrio para hacer lo que hoy hace este instrumento. Así, de poco fui aprendiendo en la recurrencia y con bastante trabajo” dice el docente Francisco Jaime y agrega que “más que resolver una necesidad, este artefacto termina por mejorar la autoestima de las personas, pues se dan cuenta que sin ser expertos pueden hacer algo que ellos creían que nunca podrían lograr”.
Para los alumnos esto ha sido una gran ayuda para potenciar sus habilidades artísticas y tan contentos estaban, que algunos hasta le pidieron a Jaume que les firmara las cajas. “Ellos están muy agradecidos, pues lo ven como un aporte y un esfuerzo especial de la Escuela, que se preocupó de ir más allá de lo estrictamente obligatorio y que cuenta con el interés total de la Decana Eliana Israel y del Director Walter Folch. Creo que así se forma la gratitud, porque en este caso sin que los alumnos lo hayan pedido, se beneficiaron de un instrumento que les está permitiendo mejorar y disfrutar su aprendizaje” puntualiza. 
